https://portalarcha.com.br/2026/09/07/duas-horas-de-tela-dizem-tudo-estudo-alerta-que-contar-o-tempo-nao-basta-para-entender-impacto-na-infancia/Portal Archapt-br2026-09-07T14:33:16+00:00Duas horas de tela dizem tudo? Estudo alerta que contar o tempo não basta para entender impacto na infânciaeducação infantil, infância, professores, Aprendizagem, Tecnologia, celular, Pesquisa científica, Educação Digital, cultura digital, Primeira Infância, desenvolvimento infantil, telas, crianças, tempo de tela, televisão, mediação parental, famílias, brincadeirashttps://portalarcha.com.br/wp-content/uploads/2026/09/chatgpt-image-2-de-set.-de-2026-10_37_53.png?w=150https://portalarcha.com.br/2026/09/06/entrevista-especial-antes-da-inteligencia-artificial-havia-um-poeta/Portal Archapt-br2026-09-06T16:28:48+00:00Entrevista Especial: Antes da inteligência artificial, havia um poetaantonio archangelo, heterônimos, literatura brasileira, Inteligência Artificial, rede camões, método camões, Música Independente, IA Generativa, Poesias Nonsense, Mora Lee, Uivante Records, cultura digital, autoria digital, autoria, Rafael & Kawan, Boo Sullivan, Sem Nau, produção musical, Viko, Cidadão Kane, Ponto de Volta, Angwea, Untim, Poesia Brasileira, Delunes, inteligência artificial generativa, heteronímia, música com inteligência artificial, heteronímia digital, arte e inteligência artificial, literatura e inteligência artificial, autoria expandida, João Marcelo, King Xoteiro, Xomano, Apollo Hermes Vico, Arautos da Hipocrisia, Calígula, Nothanxs, Antonio Andrade, DJ AAhttps://portalarcha.com.br/wp-content/uploads/2026/09/chatgpt-image-6-de-set.-de-2026-12_27_02.png?w=150https://portalarcha.com.br/2026/09/06/saber-usar-tecnologia-nao-basta-estudo-da-uepa-aponta-novo-desafio-para-formacao-de-professores/Portal Archapt-br2026-09-06T14:21:02+00:00Saber usar tecnologia não basta: estudo da UEPA aponta novo desafio para formação de professoresmultiletramentos, BNCC, capes, professores, Aprendizagem, Formação de Professores, Pesquisa científica, Portal Archa, Educação Digital, cultura digital, Tecnologia na Educação, Educação Básica, Formação Docente, inovação pedagógica, autoria digital, competências digitais, UEPA, hipermodalidade, Universidade do Estado do Paráhttps://portalarcha.com.br/wp-content/uploads/2026/09/chatgpt-image-2-de-set.-de-2026-10_32_05.png?w=150