19 de setembro de 202614 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Currículos de cursos técnicos em Serviços Públicos ainda ignoram IA, aponta estudo Currículos de cursos técnicos em Serviços Públicos ainda ignoram IA, aponta estudo
18 de setembro de 202614 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Reforma educacional transferiu cobranças às escolas sem descentralizar poder de decisão no Maranhão, aponta estudo Reforma educacional transferiu cobranças às escolas sem descentralizar poder de decisão no Maranhão, aponta estudo
17 de setembro de 202614 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Estudo alerta: digitalização das escolas pode transformar crianças em alvos permanentes de monitoramento Estudo alerta: digitalização das escolas pode transformar crianças em alvos permanentes de monitoramento
16 de setembro de 202614 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em 81% dos alunos de escola pública pesquisada não tinham computador em casa, mas 94% usavam celular 81% dos alunos de escola pública pesquisada não tinham computador em casa, mas 94% usavam celular
15 de setembro de 202614 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Pesquisa brasileira sobre autoria digital na escola pública será apresentada em congresso internacional no México Pesquisa brasileira sobre autoria digital na escola pública será apresentada em congresso internacional no México
14 de setembro de 202614 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Pesquisa da UNESP aponta que autoria e circulação pública podem ampliar a voz de estudantes na escola Pesquisa da UNESP aponta que autoria e circulação pública podem ampliar a voz de estudantes na escola
9 de setembro de 20262 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Remédio na Justiça mesmo com alternativa no SUS: estudo expõe paradoxo da judicialização da saúde Remédio na Justiça mesmo com alternativa no SUS: estudo expõe paradoxo da judicialização da saúde
8 de setembro de 20262 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Google e Microsoft avançam sobre redes públicas de ensino e acendem alerta sobre dependência tecnológica Google e Microsoft avançam sobre redes públicas de ensino e acendem alerta sobre dependência tecnológica
7 de setembro de 20262 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Duas horas de tela dizem tudo? Estudo alerta que contar o tempo não basta para entender impacto na infância Duas horas de tela dizem tudo? Estudo alerta que contar o tempo não basta para entender impacto na infância
6 de setembro de 20262 de setembro de 2026Portal ArchaDeixe um comentário em Saber usar tecnologia não basta: estudo da UEPA aponta novo desafio para formação de professores Saber usar tecnologia não basta: estudo da UEPA aponta novo desafio para formação de professores